ĐỨC PHẬT, BẬC Y VƯƠNG
Thư gởi bạn xa xôi (5)
Về buổi nói chuyện: ĐỨC PHẬT, BẬC Y VƯƠNG
Đợi đến hôm nay đoạn clip buổi nói chuyện đề tài “Đức Phật, bậc Y vương” của mình tại Chùa Phật học Xá Lợi lên youtube mình mới gởi “meo” này cho bạn kèm clip như đã hứa.
Kỳ này họ quay không đạt lắm. Thôi kệ.
Sau buổi nói chuyện, mình nhận ngay được những hồi báo:
caothuy@ (5.3.2016)
Dạ con chào bác,
Con là TT, tối nay con có tham dự buổi nói chuyện của bác về “Đức Phật – bậc Y vương” ở chùa Xá Lợi. Con nghe người ta nói nhiều về Phật giáo là khoa học, nhưng cách liên hệ của bác khiến con thấy dễ hiểu và rất thích thú. Ví dụ bác liên hệ giữa quy trình bác sĩ chữa bệnh với Khổ- Tập- Diệt- Đạo; giữa tứ đại (đất, nước, gió, lửa) với Nitrogen, Hydrogen, Oxigen, Cacbon; giữa tháp nhu cầu Maslow với sắc- thọ- tưởng- hành- thức… Con vô cùng thích thú.
Con cảm ơn bác về buổi chia sẻ rất nhiều. Hi vọng bác sẽ có những buôi chia sẻ tương tự để lớp trẻ tụi con có thêm cơ hội học hỏi.
Con kính chúc bác than tâm thường an lạc (Cái này bác giảng ra con mới hiếu J
Kính mến.
dohongngocbs@ (6.3.2016)
Cảm ơn TT. Con nhận xét rất chính xác. Bác cũng mong có dịp trao đổi thêm với tụi con về những băn khoăn của Tuổi trẻ hiện nay đối với Phật giáo như một em đã đăt câu hỏi hôm qua trong buổi trò chuyện…
D.hoa@ (7.3.2016)
DẠ ĐÚNG! RẤT RẤT CẦN.
TUỔI TRẺ, LỚP THÌ CHƯA HIỂU, không hiểu thì làm sao CHẤP NHẬN giáo lý PHẬT pháp; lớp thì muốn tìm hiểu nhưng hoặc bơ vơ, không có thời gian, không đủ kiên nhẫn, …quay cuồng trong dòng đời và bế tắc.
(…)
Ngày Thầy thuốc Việt Nam 27.2
Thư gởi bạn xa xôi
Cảm ơn bạn đã có lời thăm hỏi và chúc sức khỏe cho “người thầy thuốc” sớm nhất trong ngày. Cảm ơn các thân hữu đã gởi hoa, gởi thiếp, gởi “meo”, nhắn tin, điện thoại… chúc mừng Ngày thầy thuốc Việt Nam 27.2 đến mình suốt những ngày qua…
Buổi Trò chuyện đầu năm
THƯ MỜI
Các bạn trong Ban Phật Học chùa Xá Lợi có nhã ý mời tôi có một buổi trò chuyện thân mật đầu năm tại Chùa như mọi khi, vào 19h ngày Thứ Bảy, 5/3/2016, lần này với đề tài Đức Phật, bậc Y vương.
Dĩ nhiên… đây là dịp để nói về y học, về bệnh hoạn, về sức khỏe và con đường nào Phật đã “chẩn đoán, điều trị…” nỗi khổ của kiếp người với những loại “thuốc” đặc hiệu nào để giúp có được “Thân tâm An lạc”, “Vạn sự như ý” như lời chúc đầu năm của chúng ta.
Rảnh, ghé vui.
Thân mến,
Đỗ Hồng Ngọc.
Lê Thiếu Nhơn: Lòng tốt người Saigon
Lòng tốt người Sài Gòn
Lê Thiếu Nhơn- Thứ Sáu, 5.2.2016
(PLO)- Người Sài Gòn làm điều cần làm một cách lặng lẽ, tận tâm và không phô trương, không mời báo chí đến ghi nhận…Câu chuyện chiều cuối năm ở cổng BV Ung Bướu được anh Lê Thiếu Nhơn ghi trên Facebook, xin phép anh đăng lại.
Tôi rất ngại đi ngang con đường Nơ Trang Long – Bình Thạnh, vì có… Bệnh viện Ung Bướu TPHCM, nơi nhiều người bạn của mình đã vào và không bao giờ có dịp chén thù chén tạc với nhau nữa.
Thế nhưng, những ngày cận Tết, tôi lại thích tạt qua con đường này, để ngắm nghía vẻ đẹp chỉ có ở Sài Gòn. Đó là những chuyến xe từ thiện đưa bệnh nhân ung thư về quê ăn Tết.
Vài hình ảnh buổi Trò chuyện tại Đường Sách
Vài hình ảnh buổi Trò chuyện tại Đường Sách TP HCM
Sáng thứ ba, 12.01.2016 lúc 10h có buổi “Trò Chuyện cùng Nhà văn-Bác sĩ Đỗ Hồng Ngọc” tại Đường Sách tp HCM, đường Nguyễn Văn Bình (gần Nhà thờ Đức Bà, bên cạnh Bưu Điện Thành phố), do Công ty Văn hóa Phương Nam tổ chức.
Xin gởi đến các bạn một vài hình ảnh và đường link dẫn vào video clip trên youtube do Ths Bs Trương Trọng Hoàng thực hiện với âm thành khá tốt.
Trân trọng cảm ơn Bs Hoàng. Bs Kiều Chinh, Bs Thanh Ngân và các bạn Bộ môn Y đức-Khoa học hành vi Đại học y khoa Phạm Ngọc Thạch đã hỗ trợ.
Bs Đỗ Hồng Ngọc.
Ghi chép lang thang (01.16)
Ghi chép lang thang (01.16)
Làm nghề thầy thuốc cũng ngộ. Năm xưa có một bà mẹ từ Mỹ về tìm đến thăm và tặng cho hộp Chocolat nói con tôi hồi 3 tuổi bị viêm màng não nặng, chạy vào cấp cứu bệnh viện Nhi Đồng Saigon may gặp bác sĩ… nay nó đã lấy hai bằng tiến sĩ gì gì rồi đó!
Sau buổi Hội thảo ở trường y, một bác sĩ trẻ vừa tốt nghiệp xin chụp với thầy Ngọc một tấm hình để về cho mẹ coi, mẹ con nói hồi đó nuôi con theo cuốn “Viết cho các bà mẹ sinh con đầu lòng” của thầy!
Bữa đi Gò Công, gặp một ông khoảng 70, nói trước đây tôi bệnh nhiều lắm, nhờ đọc “Già ơi… chào bạn!” mà hết bệnh. Quả vậy, có một chương trong cuốn sách đó viết về: Bệnh vô duyên. Mà người già thì bệnh vô duyên nhiều lắm. Nghiên cứu cho thấy 1/4 các bệnh của người già là do… thầy thuốc gây ra (iatrogenic) còn lại ¾ là do vấn đề tâm-thể (psycho-somatic)!
Hôm qua đi Đường sách Nguyễn Văn Bình, bên hông Bưu Điện Thành phố, gần Nhà Thờ Đức Bà gặp mấy bà mẹ trẻ xin chụp hình chung, hỏi nói đã nuôi con theo cuốn “Viết cho các bà mẹ sinh con đầu lòng”. Rồi một cô bé rất xinh mừng rỡ kêu bác nhớ con không? Nhớ hổng nổi! Con là cháu bà Ba Tuyết nè, con của ba Dương nè… À à, hóa ra là bé Chuột, con người em họ. Có phải lúc mẹ con mang bầu sắp sanh vào bệnh viện chờ hoài không được bèn xưng là “em của bác sĩ Đỗ Hồng Ngọc” nên được cho khám ngay đó phải không? Dạ, đúng là con đó. Sau đó thì mẹ con hay bồng tới bác khám hoài!…
Giờ cô bé đang làm cho một công ty nước ngoài, mới 28 tuổi!
Sáng nay nhận cái email này đành phải khoe với bạn thôi:
“ Dien Nguyen”
Ngày: 10-01-2016
Kính Chào bs Ngọc,
Tôi năm nay 66 tuổi, hoàn cảnh gia đình phức tạp, phiền muộn nên sống hiu quạnh một mình bên Mỹ, vài năm trước bị chấn thương cột sống do té ngã
Nên rất yếu, chán đời quá
May nhờ được nghe, được đọc những bài viết vui, chuyện đạo, chuyện đời,
Của bs. dạy làm sao già mà sướng trên YouTube, email, Internet …nay sức khỏe đã tốt hơn nhiều
Nhờ ghi danh vào subcribles của bs. Lại thường xuyên nhận được những tạp ghi ngắn mà hữu ích, lời nói nào của bs cũng đem lại lợi lạc, tác dụng tốt
Sự dí dỏm trong mỗi câu nói cũng đem lại nụ cười cho người đọc, giãi toã sự phiền muộn trong lòng
Tạp ghi mới nhất của bs nói về chuyến đi Đàlat, hồi ức thời sinh viên chính trị kinh doanh, những địa danh cafe Tùng, Dran, đập Danhim…. Nhắc nhớ nhiều kỷ niệm của tuổi trẻ
Thật không biết nói bao nhiêu cho đủ lời cám ơn đến Bs
Cầu xin bs luôn luôn mạnh khoẽ, sáng suốt để giúp đời, gieo phước
Vô lượng công đức
Xuân Nguyễn
……………………………………………………………….
Trước nữa, một email khác:
thimot vo
Mon, Nov 23, 2015 at 8:48 PM
Cháu chào Chú,
Năm nay cháu đã qua tuổi 50. Năm 1987 khi chị gái mang thai, cháu đã mua quyển sách “Viết cho các bà mẹ sinh con đầu lòng” tặng chị. Quyển sách của Chú truyền sang cho em gái út và sau đó vài năm đến tay cháu khi chuẩn bị sinh con. Lúc ấy, còn nhớ, khi đọc cháu thích ơi là thích! Cháu vẫn còn ấn tượng với chương cuối “Vitamin Y”
Cuộc sống cứ cuốn đi với bao nhiêu thăng trầm nhưng cháu vẫn mong con gái mình một lần được phép gọi Chú là “Ông Ngoại” vì nhờ Chú, cháu biết cách nuôi con những năm đầu đời và dạy con theo Vitamin “Y” thật tuyệt.
Dù muộn màng nhưng cháu xin chân thành cảm ơn Chú.
Võ Thị Mót, Quận 7
Nhà báo Ngân Hà bình luận (!):
Vitamin Y mà Anh Đỗ Hồng Ngọc đã chỉ cho biết bao bà mẹ, thật ra, ít có người biết, bản thân vị bác sĩ ấy, lúc nào cũng cần.
Vì vậy, các bà mẹ nên tiếp tục chia sẻ “Vitamin Y” cho người thân của mình, trong đó có cả người Thầy, người Anh, người Bác sĩ hồn hậu Đỗ Hồng Ngọc của chúng ta.
Ý kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Ý kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Câu 5. Và theo em, ai là người có thể dạy Y đức cho sinh viên Y khoa?
1
thầy cô, đàn anh, nhân viên y tế
2
Theo em, từ các thầy cô học chuyên ngành Khoa học hành vi, các thầy cô đang công tác tại các BV (dù là bác sĩ hay điều dưỡng) đều có thể dạy và truyền đạt kinh nghiệm cho tụi em.
Nếu có cơ hội dc giao lưu với BN thì minh sẽ hiểu hơn điều BN mong mún ở thái độ của nhân viên y tế.
3
Những thầy lớn, đã từng làm lâm sàng. Em không có ý phân biệt nhưng những thầy lớn khi nói chuyện với SV đều mang dc sức thuyết phục và sự từng trải nhiều hơn
Ý kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Ý kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Câu 4. Theo em, nên dạy Y đức ở đâu thì đạt hiệu quả cao?
Ý kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Don’t always keep a black and white jordan 11s number of cosmetics in your attractiveness set. Choose issues that you will be fascinated by but which fit the tone of season-particular colours. Think about what you need for the entire day time. When it can be opened up.Germs can also grow within the beauty products should it be just sitting down there columbia 11s jordans Makeup products does not last eternally.It just is just not genuine that white-colored clothes after Work Working day. You can use apparel of all the various hues. If you look best in bright white, put it on, but do ensure that the textile is suitable for the period. No person will be lower to you regarding jordan 11s concords this.
Ý kiến SV Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Câu 3. Theo em, dạy Y đức thì nên dạy cách nào tốt nhất?
1
Tạo môi trường đầy y đức @@
2
Song song với lý thuyết xen kẽ them phần thực hành. Giả lập một số tình huống. Vừa học lý thuyết bài đó thì ngay sau đó sẽ có tình huống để các tổ len diễn tập.
Lý thuyết ngắn gọn nhưng thực hành tình huống nhiều.
Kèm theo dc coi các đoạn clip hoặc phim để cùng phân tích góp ý, học hỏi
3
Dạy tình huống, sắm vai cụ thể
SV dc nêu quan điểm của mình nhiều hơn về vấn đề đó
5
Cái này e ko biết ạ, tại e nghĩ giống khoa học hành vi muốn tác động tới suy nghĩ và hành vi thi cần thời gian dài và khó khăn
Ý kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y Đức (tiếp theo)
Y kiến Sinh viên Y6 về Dạy-Học Y đức (tiếp theo)
Câu 2. Theo em, nên dạy những nội dung gì về Y đức và dạy vào những năm thứ mấy Y khoa thì phù hợp?
1
em nghĩ nên được ôn lại trong nhiều năm
năm 1 lúc chuẩn bị nền tảng bác sĩ
năm 3 lúc mới bắt dầu đi lâm sáng
năm 6 lúc chuẩn bị ra trường
2
E thấy nội dụng bài giảng như bay giờ là phù hợp. Nếu có tên bài về tư ngữ của các vùng miền, một số tiếng lóng. Vd: đi cầu, xì hơi thì mỗi vùng lại dùng từ khác nhau. Để khi giao tiếp với Bn minh sẽ hiểu bn nói gì cũng như biết dùng từ phù hợp để giải thích với bn.
3
Bộ môn nên dạy những lý thuyết căn bàn và đẩy mạnh hơn những ví dụ tình huống trong đời sống thực
Tốt nhất là Y3-4, sau khi đã dc đi BV nhiều
Ý kiến sinh viên Y6 về Dạy – Học Y ĐỨC (tiếp theo)
Ý kiến sinh viên Y6 về Dạy – Học Y ĐỨC (tiếp theo)
Câu 7. Kể một trường hợp ấn tượng về Y đức em đã gặp khi đi Bệnh viện hay Cộng đồng?
1
chưa có trường hợp nào ấn tượng đến mức em có thể nhớ được bây giờ
2
Lúc thực tập bv nhi đồng 2, đi trục buổi tối. Lúc tụi em đi vô phòng mổ để học thấy mấy anh bs gây mê hồi sức khám tiền mê cho các bé chuẩn bị mổ. Có 5 bé đủ lứa tuổi, bé nào cũng sợ và có đứa còn khóc. Anh bs gây mê còn chọc ghẹo, chơi trò xếp hàng xe lửa với tụi nhỏ. Lúc đầu tụi nhỏ sợ sau cũng ngoan ngoãn làm theo và chẳng còn sợ khi vô khu vực phòng mổ nữa.
3
Khi người bệnh ra viện BS vẫn dặn dò rất chu đáo
4
Đó đôi khi chỉ là hành động đơn giản: bệnh nhân đi khám bệnh vì bệnh rất nhẹ, có thể tự khỏi mà ko cần dùng thuốc. Bác sĩ chỉ cần khuyên bệnh nhan về nhà nghỉ ngơi và ko kê bất kì loại thuốc nào.
5
ngoai việc khám chưa bênh giải thích tận tình cho bệnh nhân thì bác sĩ mà em thấy còn tro chuyện rất vui vẻ thân thiết và dù căng thẳng stress nhiều, điều kiện dễ bực tức nhưng vân nở nụ cười vui vẻ với bệnh nhân
Ý kiến sinh viên Y6 về Dạy và Học Y ĐỨC (tiếp theo)
Ý kiến sinh viên Y6 về Dạy và Học Y ĐỨC (tiếp theo)
Câu 6. Thử kể một vài nguyên tắc cơ bản về Y đức mà em tâm đắc?
1
trước hết không làm hại
2
Tâm đắc nhất: trước hết ko làm hại cho người bệnh.
Ngày nay bác sĩ giỏi không phải là bs điều trị giỏi mà là chuyển bệnh giỏi.( ý của câu nay là dù BN đến với mình bất cứ lý do j, mình cũng kiểm tra toàn bộ BN xem bệnh của BN có thuộc chuyên khoa chữa trị của mình hay ko nếu ngoài khả năng thì phải chuyển đến bs đúng chuyên khoa, ko đi lòng vòng cũng ko ôm bệnh).
3
Trước hết không làm hại BN
“Nhà báo” và “Nhà y”
“Nhà báo” và “Nhà y”
BS Đỗ Hồng Ngọc
Ghi chú: Bài này đã có trên trang nhà www.dohongngoc.com/web/ từ lâu và được đăng trên báo Saigon Tiếp Thị ngày Nhà báo 21.6.2013, nay xin được post lại để tham khảo.
Trân trọng,
(ĐHN)
Báo Saigon Tiếp Thị
ngày 21-6-2013
Để cải thiện mối quan hệ “nhà báo- nhà y”, ở một số nước tiên tiến có hẳn ngành học đào tạo nhà báo viết về ngành y với trình độ sau đại học. Nếu đã là bác sĩ, thì họ sẽ học cách viết báo sao cho không để vi phạm nguyên tắc của nghề báo và nghề y; nếu đã là nhà báo, thì họ sẽ biết cách viết về ngành y sao cho không gây trở ngại cho cả hai bên.
Lý do cốt lõi đã làm gia tăng khoảng cách giữa “nhà báo” và “nhà y” là sự chưa hiểu biết về nghề nghiệp của nhau. Ngành y có một nguyên tắc quan trọng là phải giữ tuyệt đối bí mật những thông tin trong mối quan hệ thầy thuốc- bệnh nhân, không được phê phán người bệnh và phải luôn tôn trọng đồng nghiệp.
Ý kiến sinh viên Y6 về việc Dạy và Học Y ĐỨC
Regardless jordan 11 72-10 of http://mimisgiftcloset.com/ whether shaving http://protrimsalon.com/ or 72-10 11s waxing, http://sproutsconcepts.com/ you 72-10 11s for sale may attain jordan 72-10 11s release date ideal results should 72-10 11s you jordan 72-10 11s release date watch for twenty aqua 8s four hours after. jordan retro 8 aqua This pre order jordans aqua 8s will auqa 8s for sale be air jordan 2015 release 8s sure air jordan 2015 release 8s that jordan 8 aqua the pre order jordans chrome 8s suntan jordan 8 chrome is chrome 8s for sale smooth and chrome 8s smooth.Have a jordan 8 chrome moisturizer jordan 8 chrome inside your jordan retro 8 chrome pores jordan 8 chrome and http://www.sunheeny.com/chrome-release.html skin seeking chrome 8s lively. jordan 8 chrome Retaining epidermis jordan 8 chrome moist will jordan 8 chrome help jordan 72-10 11s release date to 72-10 11s for sale negate 72-10 11s the jordan retro 11 72-10 effects jordan 11 72-10 in 72-10 11s for sale the jordan retro 11 72-10 freezing 72-10 11s for sale weather.
jordan retro 11 72-10
jordan retro 11 72-10
Khảo sát nhanh Ý kiến sinh viên Y6 về Dạy và Học Y đức
tại Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch Tp.HCM (2015)
Ghi chú: Khảo sát nhanh này được thực hiện nhằm tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng của các sinh viên Y khoa năm thứ 6 (sắp tốt nghiệp) của Trường Đại học y khoa Phạm Ngọc Thạch thành phố Hồ Chí Minh (Saigon) để chuẩn bị cho Hội thảo về Y đức hàng năm do Bộ môn Y đức-Khoa học hành vi tổ chức. Hội thảo là cơ hội để sinh viên nêu lên những trăn trở của mình về nghề nghiệp trước khi bước “vào đời” với sự hỗ trợ, chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn cụ thể từ các Thầy cô, đàn anh, những người đi trước.
Vấn đề dạy Y đức của trường, từ năm 1989 – năm thành lập Trung tâm đào tạo và Bồi dưỡng cán bộ Y tế Thành phố, tiền thân của Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch ngày nay, Bô môn Tâm lý-Xã hội học do tôi, Bs Đỗ Hồng Ngọc làm chủ nhiệm, Bs Lâm Xuân Điền, phó chủ nhiệm. Đến năm 1994, Bộ môn được đổi tên thành Bô môn Khoa học hành vi và Giáo dục sức khỏe, phụ trách các bài giảng về Y đức trong tuần lễ Nhập môn cho sinh viêu Y1. (Bộ môn Tâm lý y học tách ra, do Bs Điền phụ trách).
Năm 2013, trước tình hình Y đức ngày càng trở nên bức xúc trong xã hội, nhà trường đã chính thức phát triển Bộ môn Khoa học hành vi – Giáo dục sức khỏe thành Bộ môn Y đức – Khoa học hành vi, do Hiệu trưởng PGS TS Nguyễn Thị Ngọc Dung kiêm Trưởng bộ môn, Ths Bs Trương Trọng Hoàng, phó trưởng Bộ môn và tôi, Cố vấn.
Để chuẩn bị tốt cho Hội thảo vào đầu tháng 12/2015 sắp tới, tôi dự kiến làm một đợt phỏng vấn sâu nhưng thời gian có hạn nên đã thực hiện Khảo sát nhanh này qua một bảng câu hỏi mở, sử dụng Google Form, với hy vọng sẽ có chừng 5% sinh viên tham gia trong vòng 1 tuần lễ từ 26.10.2015 đến 2.11.2015. Mặc dù trong thời gian này các em bận thi nhưng cũng đã có hơn 10% (58 em) trả lời một cách chân thành và có trách nhiệm. Hôm nay tôi chọn trước vài câu có tính tổng quát để chia sẻ trên trang này giúp các bạn đồng nghiệp và sinh viên có một ít tài liệu tham khảo trước, chuẩn bị cho Hội thảo.
Cô Ngọc Dung, hiệu trưởng, chủ nhiệm Bộ môn đánh giá cao sự hợp tác của sinh viên và chia sẻ rằng đọc qua các câu trả lời thấy các em “chín chắn hơn mình tưởng nhiều”!
Trân trọng cảm ơn các đồng nghiệp, Bs Trương Trọng Hoàng, Bs MinhTrang, Bs Thanh Mai, Kiều Chinh, Thanh Ngân cùng các giảng viên của Bộ môn đã nhiệt tình hỗ trợ.
Bs Đỗ Hồng Ngọc.
(16.11.2015)
Tp.HCM ngày 26 -10 – 2015
xem tiếp …
