7 đặc điểm của “người lớn” đi học?
BS Đỗ Hồng Ngọc
- Người lớn đi học luôn có mục đích rõ ràng (trừ khi bị ép buộc!).
Nếu để họ tham gia xây dựng “kế họach học tập” và “tự đánh giá” thì lớp sẽ tăng tính chủ động, hiệu quả sẽ cao hơn.
- Khi có động cơ thì họ học sẽ tốt hơn, với tinh thần tự nguyện và tự giác. Cần tạo động cơ và điều kiện giúp họ học tốt.
- Người lớn có nhiều kinh nghiệm sống, từng trải. Họ thích học từ kinh nghiệm sống, thực tế, không lý thuyết suông. Họ quan tâm việc ứng dụng. Nội dung phải thực tế, cụ thể.
- Người lớn có nhiều việc để lo: cơm áo gạo tiền, gia đình, xã hội… Chương trình cần linh hoạt.
- Người lớn thường thiếu tự tin, sợ bị mất mặt, bị “quê” giữa mọi người. Nếu được đặt câu hỏi bằng giấy, nặc danh, thì tốt hơn hỏi trực tiếp!
6. Người lớn bảo thủ. Dạy điều gì mới thì phải giải thích “tại sao” thay vì chỉ dạy “cách nào”. Liên hệ kiến thức, kỹ năng mới với những kinh nghiệm cũ. Từ dễ đến khó, từ ít đến nhiều.
7. Cần quan tâm thể chất: chỗ ngồi thoải mái, ánh sáng đầy đủ, âm thanh rõ ràng, giải lao giữa giờ v.v…
Ghi chú: Lớp người lớn thì “không có thầy/ không có trò”. Tuy nhiên vẫn cần sự hiện diện của giảng viên nhiều kinh nghiệm.
Nên dành thời gian tìm hiểu kinh nghiệm trước của học viên, rồi kết nối kinh nghiệm đó với bài học hiện tại. Dành nhiều thời gian cho thảo luận. Áp dụng nhiều phương pháp trong giảng dạy để đỡ chán.
Những lớp huấn luyện Nhân viên sức khỏe cộng đồng chẳng hạn có khi học viên… bồng con đến học. Như vậy càng tốt, vì có cơ hội hướng dẫn cách chăm sóc trẻ con, chủng ngừa, dinh dưỡng…
Linh hoạt về thời gian: các lớp tập huấn về truyền thông- giáo dục sức khỏe cho … cán bộ y tế chẳng hạn cần kết thúc trước 4 giờ chiều để còn về làm phòng mạch! Lớp dành cho các bà mẹ cần về sớm đón con v.v…Các lớp có giảng viên người nước ngoài thường bắt đầu rất muộn, trưa nghỉ ít, chiều về trễ thường bị… thất bại! BTC phải bàn kỹ với giảng viên về giờ giấc, thời tiết, ăn nghỉ…của học viên.

Kinh chao BS,
Con la mot SV Y nam 4 o nuoc ngoai, con hien song o Florida, US. Thang 4 nay con da ve VN de thuc tap trong mot thang. Con khong biet la sap toi BS co chuong trinh thuyet trinh nao hoac buoi chia se nao khong. Con rat muon duoc den tham du va chup hinh ky niem voi BS. Xin chan thanh cam on BS rat nhieu. Con co theo gioi va cam on BS vi nhung bai viet co y nghia va da giup ich rat nhieu cho con.
Kinh chuc BS duoc nhieu suc khoe, vui ve va binh an trong cuoc song.
Maika
Con cho biet them Chuong trinh hoc Y khoa cua con o Florida? Ten truong la gi? Con hoc Nam thu 4, nghia la sap ra truong hay con hoc them 4 nam nua? Con ve VN thuc tap 1 thang tai dau? BV nao? Chuong trinh nao?
Sang ngay mai, thu sau, 12.4.2013 con co the den Truong Dai hoc Y khoa Pham Ngoc Thach, 86/2 Thanh Thai, Phuong 12, Quận 10, vao luc 8g45. Bac co buoi lam viec voi sinh vien o do. Con co the tham du.
Thua Bac Sĩ,
Con rat vui nhan duoc email cua BS va cam on BS. Con dang thực tap tai BV Y Hoc TPHCM. Thang 5 nay con se ra truong va se roi Florida de den tieu bang mien Bac Ohio va lam Nội Trú ve BS Gia Dinh. Con hien la hoc sinh o truong Nova Southeastern University College of Osteopathic Medicine. Sang mai con se den truong. So DT cua con la 01243586873.
Kinh,
Maika Nguyen