Cảm ơn những gợi ý rất hay của anh VKH. Tuy nhiên trong đa số trường hợp chữ viết – dù chỉ là ghi âm hay tượng hình gì đi nữa – cũng mang ít nhiều ý nghĩa và cảm xúc nào đó. Nhiều khi phải đọc giữa hai dòng chữ.

Một trải nghiệm: khi tôi nghiên cứu ngôn ngữ Mỹ, tôi nhận thấy, với người Mỹ để diễn đạt các ý tưởng, người Mỹ luôn dùng lời nói của mình, nghĩa là một dạng âm thanh phát ra từ cửa miệng, còn thật sự vai trò của chữ viết, như chúng ta đều biết, tất cả các chữ Mỹ, cũng chỉ là dùng để miễn cưỡng ghi lại âm thanh của lời nói mà thôi. Chữ viết của người Mỹ không bao giờ diễn đạt một cách hoàn chỉnh âm nói của tiếng Mỹ được. Do vậy với ngôn ngữ Mỹ, việc biết cách nghe, và nghe hiểu được các vấn đề mà người Mỹ muốn trình bày là rất quan trọng.

Tiếng Việt ngày nay của chúng ta cũng vậy, lấy âm của lời nói làm phương tiện truyền đạt ý tưởng, chữ Việt phiên âm cũng chỉ dùng ghi lại âm thanh của lời nói mà thôi, nhìn chữ viết bằng mắt, chúng ta không thấy được phần nghĩa lý gì có trong đó cả.

Do đó, tôi có đề nghị, sau khi BS đã có các bài viết, người phụ trách chương trình nên xử dụng các kỹ thuật tân kỳ cho ghi âm lại bài viết và đặt file mp3 vào bài viết, và khi người đọc nào muốn thưởng thức bài viết, có thể theo đường dẫn kích mở các file mp3 và dùng tai lắng nghe âm thanh của bài viết sẽ có cảm xúc mạnh hơn.

Chúng ta sẽ nhận ra có rất nhiều nét khác biệt khi thưởng thức các bài viết bằng kiểu nghe bằng tai thay vì đọc bằng mắt. Dùng chữ viết dạng ký âm ghi lại một bài thơ, một bài ca, một tùy bút, một buổi hội đàm… sẽ không thấy có gì khác biệt trong đó, nhưng nếu các đề mục này được trình bày bằng âm thanh thì vấn đề sẽ hoàn toàn khác. Thử tưởng tượng, người thưởng thức nhắm nhẹ hai mắt lại chỉ dùng hai lỗ tai nghe thôi, giống như trong tư thế ‘thiền định’, thì hiệu quả của nó sẽ ‘hấp dẫn’ đến bực nào? Theo tôi, với các dạng ngôn ngữ dùng dạng chữ ký âm, thì nghe bao giờ cũng hay hơn là đọc. Đó là trải nghiệm của bản thân tôi. Chào, một người bạn hiện đang cầu học ở Boston, Mỹ: VKH